Впереди ещё много работы

История нацпроекта «Образование» берет начало в 2018 году, когда он был запущен по инициативе президента РФ Владимира Путина. Обеспечение возможности самореализации и развития талантов — именно такую цель поставил глава государства перед руководителями ведомств.

В 2023 году регион продолжает реализацию пяти региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов национального проекта «Образование»: «Современная школа», «Успех каждого ребёнка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». Реализация данных проектов находится на контроле губернатора Алексея Русских.

Вместе с министром просвещения и воспитания Ульяновской области Натальей Семеновой подвели итоги реализации нацпроекта «Образование» прошлых лет и обсудили перспективы развития данного проекта в регионе в 2023-м.

- Наталья Владимировна, нацпроект «Образование» реализуется в Ульяновской области уже не первый год. Что было сделано за этот период?

- В Ульяновской области проект реализуется с 2019 года. Наша задача — создание современной образовательной среды для всех участников образовательных отношений. Все целевые показатели, запланированные на сегодняшний день по реализации проектов, достигнуты. В рамках нацпроекта «Образование» открылись инновационные площадки для интеллектуального и творческого развития детей и молодежи. В их число вошли «Кванториумы», «Точки роста», «ИТ-кубы», центр «Алые паруса» и центр «Дом научной коллаборации». Развитие дополнительного образования очень важный и необходимый шаг, потому что оно стимулирует раскрытие творческого потенциала детей и подростков, помогает распознать склонности и таланты ребенка, а также своевременно определиться с будущей профессией. За все время реализации нацпроекта в региональных образовательных организациях различных типов создано порядка 19 тысяч новых мест дополнительного образования.

- Если говорить о цифрах, сколько инновационных площадок открыто в Ульяновской области за весь срок реализации нацпроекта «Образование»? И какова их специфика?

- Это три центра цифрового образования детей «IT-куб», четыре детских технопарка «Кванториум», два из которых базируются в двух Ульяновских школах, один – в Димитровграде и ещё один является мобильным. Мобильный «Кванториум» или «Кванториум на колёсах» стал истиной находкой. Он служит для обеспечения доступности допобразования детей из удалённых районов, а также для знакомства подрастающего поколения с техническими профессиями в рамках различных тематических мероприятий региона. К слову о доступности. Для повышения качества образования и создания равных условий его получения в сельских школах и образовательных учреждениях малых городов нами были открыты 193 центра «Точка роста». Новые площадки значительно расширяют возможности обучающихся в освоении учебных предметов и программ дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей, то есть физики, химии и биологии.

Отдельно хочется сказать о центрах развития талантов одарённых детей. Я имею в виду центр выявления и поддержки одарённых детей «Алые паруса» и «Дом научной коллаборации». Оба центра созданы в рамках программы «Успех каждого ребёнка», являющегося частью нацпроекта «Образование». Примерно 80% образовательных программ «Алых парусов» относятся к продвинутому уровню и охватывают такие сферы, как наука, искусство, литературное творчество, спорт. В 2022 году их успели пройти порядка восьми тысяч детей. Что касается занятий в «Доме научной коллаборации», то они имеют преимущественно техническую и естественно-научную направленность. Здесь ребята могут познакомиться с такими направлениями, как биология, медицина, физика, робототехника, программирование, особенности конструирования и пилотирования квадракоптеров и другие востребованные направления. И это прекрасно! Важно понимать, что помимо изучения школьной программы, подготовки к экзаменам, у каждого ребенка есть потребность реализоваться в интересном для него деле, узнать что-то новое, творить и самосовершенствоваться. Подобные образовательные центры помогают разглядеть таланты детей и придать им необходимую огранку.

- Какие положительные тенденции можно выделить в отношении модернизации учреждений общего образования?

- Нам удалось существенно обновить ряд образовательных организаций. Так, в прошлом году, благодаря федеральной поддержке, мы отремонтировали 12 спортивных залов, вместо 6-ти запланированных, что позволило сделать занятие физкультурой и спортом более продуктивным и комфортными для обучающихся. Также за 4 года реализации нацпроекта создано 1400 новых мест для школьников, а именно, были построены Губернаторский лицей

№101 на 1100 мест в Ульяновске и школа на 300 мест в Тереньге. Также было приобретено и установлено оборудование в ульяновский Губернаторский лицей №102.

Отдельным достижением является модернизация шести школ-интернатов, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья. Теперь современным оборудованием оснащены кабинеты естественно-научной направленности и творческие студии, а в некоторых школах введены новые профили, например, картонажно-переплётное дело в школе-интернате №91 и поварское дело в школе-интернате №16. Это значительное подспорье в деле развития и социализации особенных детей.

- Изменения коснулись системы профессионального образования?

- Конечно. В прошлом году были открыты 12 современных мастерских. И это помимо 26 мастерских, которые ранее были созданы в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы». Это позволяет будущим мастерам оттачивать свои профессиональные навыки. Одним из наглядных показателей успеха можно по праву считать победы и призовые места наших ребят в таких престижных конкурсах, как «Молодые профессионалы», «Евразийский чемпионат» и «Абилимпикс». С каждым годом копилка наград региональной сборной только приумножается. Это очень приятная тенденция.

Хотелось бы также отметить, что в 2021 году мы в числе первых в стране стали участниками большого федерального проекта по модернизации профобразования – это программа «Профессионалитет». Идею поддержал и Алексей Юрьевич Русских. Регион получил 100 млн рублей. В 2022 году в структуре Ульяновского авиационного колледжа – Межрегионального центра компетенций создан первый такой кластер по реализации программ подготовки специалистов для отрасли «Авиастроение».

Не останавливаясь на достигнутом, в 2022 году губернатор поставил задачу пройти отбор в проект по аграрному направлению. Мы снова стали победителями вышеуказанного конкурса и получим финансирование из федерального бюджета в объёме 100 млн рублей на создание в 2023 году второго образовательно-производственного кластера в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Так, в 2023 году в структуре Новоспасского технологического техникума будет создан образовательно-производственный кластер в отрасли «Сельское хозяйство».

Также в 2023-м планируется участие в конкурсном отборе федерального проекта «Профессионалитет» по направлению «Машиностроение» и создание в 2024 году образовательно-производственного кластера в городе Димитровграде.

- Много было сказано о направлениях, стимулирующих интеллектуальное и творческое развитие детей и молодежи. Как известно, одной из целей нацпроекта «Образование» является воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности. Что было предпринято в этом направлении?

- Ульяновская область имеет положительный опыт по патриотическому воспитанию. Высокие показатели регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» связаны с тем, что в наших школах функционируют все ступени института воспитания, начиная со старших вожатых и заканчивая сетевым взаимодействием с другими ведомствами области.

С 1 сентября были введены должности советника директора по воспитанию и работе с детскими объединениями. К своим обязанностям приступили 278 сотрудников. Кроме того, с нового учебного года во всех учебных заведениях введены занятия по обсуждению важнейших общественно-политических событий — «Разговоры о важном». На них дети могут получить ответы на волнующие их вопросы. За время работы проекта были пройдены темы, посвященные патриотичности, нравственности, гражданственности, экологии, безопасности и другим жизненно важным аспектам.

- Какие планы по реализации нацпроекта в 2023 году? Что еще предстоит достичь?

- В 2023 году продолжится работа по созданию современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней. В этом году 41 образовательная организация обновит материально-техническую базу в части приобретения компьютерного, презентационного и периферийного оборудования.В частности, мы продолжим совершенствовать материально-техническую базу школ-интернатов Ульяновска №26 и №92, а также и в Димитровградской школе №11 для обучающихся с ОВЗ.

Более того, в Димитровграде этой осенью распахнет свои двери лицей нанотехнологий на 1101 место. Образовательное учреждение будет иметь естественно-научную направленность: его оснастят современным оборудованием, а также необходимой компьютерной и исследовательской техникой. В нём будет сразу два спортивных зала, в которых ребята смогут заниматься футболом, гимнастикой, баскетболом и волейболом. Также открытие данного учебного заведения позволит в значительной мере снизить нагрузку на другие школы Первомайского района Димитровграда.

Кроме того, в текущем году в регионе будет создан четвёртый центр цифрового образования детей «IT-куб», который будет располагаться на базе ульяновской средней школы № 74. Это позволит осуществлять интеграцию общего и дополнительного образования в части эффективного использования образовательной инфраструктуры. Такой опыт уже есть – на базе гимназии №34 и средней школы №62 успешно функционируют центры цифрового образования детей «IT-куб». Дети смогут заниматься программированием, алгоритмикой и мобильными разработками. Также планируется открыть ещё 38 «Точек роста» и детский технопарк «Кванториум» на базе ульяновской гимназии №6.

Безусловно, все изменения, случившиеся в рамках данного нацпроекта, наглядно демонстрируют положительные результаты и вселяют оптимизм в отношении будущих свершений. Мной было неоднократно отмечено, что моя главная мечта — счастье наших детей. А счастливый ребенок сегодня – это самодостаточный взрослый завтра. Для этого мы продолжим создавать условия для реализации интересов и запросов всех детей и подростков.